Éden Santé Mieux-être

Formation professorale Volet 2 – Certification Pilates au sol

Certification Pilates - Méthode Pilates intuitif par Nancy Canse

VOLET 2 – Pilates au sol

Certification
Pour renforcer, mobiliser… et enseigner avec précision, fluidité et conscience.

Un apprentissage progressif du répertoire classique, contemporain et évolutif du Pilates au sol, enrichi d’une approche fonctionnelle, biomécanique et intuitive.

Contenu du VOLET 2

Intégration des principes fondamentaux (version intuitive & fonctionnelle) :

  • Respiration tridimensionnelle et activation du diaphragme
  • Ancrage pelvien et activation douce du plancher pelvien
  • Stabilisation de la ceinture scapulaire sans rigidité
  • Allongement axial guidé par l’opposition et la gravité
  • Mobilisation segmentaire de la colonne vertébrale
  • Alignement fonctionnel des membres selon les chaînes croisées
  • Intégration sensorielle des principes dans le mouvement

Contenus pédagogiques :

  • Histoire du Pilates, vision contemporaine et place de la méthode intuitive
  • Introduction à la pédagogie incarnée : guider, accompagner, observer
  • Développement de la conscience corporelle chez le pratiquant

Pratique du répertoire niveau 1 :

  • Apprentissage progressif des exercices de base (classique et évolutif)
  • Analyse du mouvement : muscles, intentions, variations possibles
  • Séquences de pré-Pilates intégrées selon les besoins observés

Apprentissage des exercices intermédiaires (1ère partie) :

  • Intégration des premiers exercices du répertoire intermédiaire
  • Accent sur l’activation du transverse, du plancher pelvien et de l’engagement axial
  • Coordination souffle–mouvement et gestion du rythme

Approfondissement pédagogique :

  • Construire une classe cohérente : intentions, transitions, progressions
  • Comprendre et appliquer les principes du contrôle moteur
  • Introduction à la progression intelligente : spirales, couches, niveaux de difficulté
  • Lecture du corps et premiers ajustements oraux et visuels

Outils de compréhension du mouvement :

  • Tissus myofasciaux et impact des fascias dans la fluidité
  • Notions de centre, opposition et transmission de force
  • Approche posturale : compenser moins, activer mieux

Exploration du répertoire avancé :

  • Apprentissage des derniers exercices intermédiaires + exercices avancés
  • Lire la dynamique du mouvement dans les corps entraînés
  • Appliquer les principes de sécurité, respiration et intégration dans l’intensité

Adaptation aux différents profils :

  • Encadrement de publics spécifiques :
    • Douleurs chroniques et limitations articulaires
    • Femmes enceintes et post-partum
    • Âge mûr et mobilité réduite
    • Sportifs et danseurs

Pédagogie avancée :

  • Styles d’intervention : observer, proposer, ajuster sans imposer
  • Approche sensible et responsabilisante
  • Enseigner avec justesse, clarté… et présence

Utilisation consciente des accessoires :

  • Explorer les accessoires comme leviers de conscience ou de défi
  • Accessoires inclus : élastiques, rouleaux, cercles, ballons
  • Analyse des vecteurs de force, du dosage et des compensations

Création pédagogique :

  • Construire des séquences personnalisées : intention + outil + respiration
  • Laboratoires de mouvement : créer, tester, adapter
  • Exercices de verbalisation, d’observation croisée et d’enseignement supervisé

Finalisation de parcours :

  • Revue des principes respiratoires et ajustements pédagogiques
  • Mentorat et vision de l’accompagnement : posture professionnelle, éthique et présence
  • Développer sa signature d’enseignant.e dans le respect de la méthode et de soi

Informations

Ce que vous devez compléter pour obtenir la certification

Observation de cours — 10 h
Observer différents styles d’enseignement et remplir une grille d’observation pour chaque séance.
Le contenu est déjà disponible sur votre portail étudiant.

Pratique personnelle — 10 h
Tenir un journal de pratique incluant les exercices réalisés, les ressentis corporels et les prises de conscience.

Pratique d’enseignement — 10 h
Comme la majorité des pratiques sont déjà disponibles dans le portail étudiant, vous pouvez progresser à votre rythme, selon votre horaire.
Réaliser également un travail de formation : accompagner une personne sur un sujet précis et documenter votre progression.

Participation aux cours hebdomadaires
Participer en direct ou en différé aux cours hebdomadaires accessibles dans votre portail étudiant.

Séances de questions-réponses
Rencontres offertes au besoin pour répondre à vos questions et vous accompagner tout au long de votre apprentissage.

Étude personnelle — minimum 20 h
Temps d’étude autonome adapté à votre rythme et à votre niveau de connaissance.

Examen théorique
Évaluer la compréhension des bases de la méthode, des principes fondamentaux et de la matière vue durant la formation.

Examen pratique
Guider une séance avec clarté, fluidité et sécurité.

  • En vidéo pour les participants à distance
  • En direct pour les participants en présentiel

Un retour constructif vous sera remis pour soutenir votre progression et votre développement en tant qu’instructeur·rice.

Tout le contenu du Volet 2 est enregistré et disponible sur votre portail étudiant.

Vous recevrez également votre manuel papier officiel dès le début de la formation.

Pour vos pratiques, vous aurez besoin de :

  • 1 tapis de yoga
  • 2 blocs de yoga
  • 1 couverture de type mexicaine
  • Un bande élastique

En ligne (asynchrone + accompagnement) :

Tout le contenu du Volet 2 est préenregistré et accessible sur le portail étudiant.

Chaque semaine, il y a des rencontres en direct sont proposées et disponibles en rediffusion.

Pour valider les acquis, une participation à au moins 10 rencontres en direct est demandée.

2 rencontres privées avec votre directeur de cohorte permettent de valider vos acquis et d’assurer un suivi personnalisé.

Eden Santé, Mieux-être
121, boulevard Industriel, local 225
Repentigny (Qc) J6A 7K4

Dates/horaires

Cohorte janvier 2026
Inscription ouverte

31 janvier et 1 février
28 février et 1 mars 
28 et 29 mars
9 et 10 mai

Samedi de 10h30 à 16h30
Dimanche 9h00 à 15h30
Chaque week-end est suivi de Zoom de 2.5hrs les jeudis de 18h à 20h30

Inscription

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